合肥學(xué)習(xí)消防安全知識費(fèi)用
發(fā)布時(shí)間:2024-05-06 01:04:06合肥學(xué)習(xí)消防安全知識費(fèi)用
家庭火災(zāi)從初期到發(fā)展猛烈階段的過程中,室內(nèi)溫度迅速升高,氧含量越來越少,可燃物逐漸以不完全燃燒為主,燃燒產(chǎn)生大量濃煙和窒息性二氧化碳等化學(xué)性毒氣。煙氣混合物刺激人的眼、鼻、氣管和肺等器官,給撲救工作帶來了難度?;瘜W(xué)性毒氣的主要成分是CO、HCN、NO2、SO2、H2S,當(dāng)這些毒氣濃度分別達(dá)到一定值時(shí),均可能導(dǎo)致人員在短時(shí)間內(nèi)死亡。家庭中各種用具的燃燒是這些毒氣的主要來源,如木家具燃燒產(chǎn)生CO、HCN、NH3;紡織品燃燒產(chǎn)生CO、HCN、NO2、NH3、CH3CHO;塑料、橡膠、皮質(zhì)燃燒產(chǎn)生CO、SO2、H2S、HCN、NO2。家庭火災(zāi)產(chǎn)生的毒氣來源廣、種類多,若人員疏散不及時(shí),火災(zāi)容易使人窒息中毒,尤其是老人、病人、小孩和殘疾人。
合肥學(xué)習(xí)消防安全知識費(fèi)用
生產(chǎn)設(shè)備、塔、容器、長輸管道、閥門等腐蝕及封閉不嚴(yán)造成漏氣;民用天然氣灶具、膠皮管老化、接頭松動(dòng)等引起漏氣,遇火源都可能發(fā)生火災(zāi)和爆炸,為防止火災(zāi)和爆炸的發(fā)生,首要問題是防止天然氣漏氣。火源是火災(zāi)發(fā)生的三要素中的一個(gè)要素,沒有火源就不會發(fā)生火災(zāi)。能引起火災(zāi)的火源一般有電火源和普通火源。① 電火源:非防爆型的開關(guān)、插座、馬達(dá)的電刷、電氣設(shè)備的接點(diǎn)以及靜電火花、雷電等。② 普通火源:天然氣接觸帶有火焰的火源時(shí),必然會著火。只要采取切實(shí)有效的措施,對火源嚴(yán)加控制和管理,就可能有效地防止火災(zāi)的發(fā)生。
合肥學(xué)習(xí)消防安全知識費(fèi)用
跳樓逃生,也是一個(gè)逃生辦法,但應(yīng)該注意的是:只有消防隊(duì)員準(zhǔn)備好救生氣墊并指揮跳樓時(shí)或樓層不高(一般4層以下),非跳樓即燒死的情況下,才采取跳樓的方法。跳樓也要講技巧,跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳;如有可能,要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下,以減緩沖擊力。如果徒手跳樓一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下,以盡量降低垂直距離,落地前要雙手抱緊頭部身體彎曲卷成一團(tuán),以減少傷害。請記?。禾鴺遣坏扔谧詺ⅲP(guān)鍵是要有辦法。
合肥學(xué)習(xí)消防安全知識費(fèi)用
我們來說說這個(gè)證書的就業(yè)前景,一級注冊消防工程師的就業(yè)前景非常廣闊,可以做消防施工員、消防項(xiàng)目經(jīng)理、消防工程預(yù)算員、資料員、業(yè)務(wù)經(jīng)理、機(jī)電工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、消防工程師等崗位,找工作容易且沒有就業(yè)壓力,作為一級注冊消防工程師持證人員,響應(yīng)國家號召,投身于消防行業(yè)中保護(hù)國民群眾的安全,杜絕火災(zāi)隱患,也是一份光榮的職責(zé)所在。其次還可以積分落戶大城市,很多城市對于注冊消防工程師等高端人才,都開放了積分落戶以及各種福利政策,如天津在“海河英才”行動(dòng)計(jì)劃上,持有注冊消防工程師證書就可以直接落戶,而在北京也有加分政策,在廣州和珠海等城市更有住房補(bǔ)貼獎(jiǎng)勵(lì)等政策。
合肥學(xué)習(xí)消防安全知識費(fèi)用
誤區(qū)一:長時(shí)間給手機(jī)、平板電腦等充電?,F(xiàn)如今人們的生活似乎已經(jīng)無法離開各種電子產(chǎn)品了,但由于智能手機(jī)、平板電腦等耗電量高,待機(jī)時(shí)間短,許多人為求省事會長時(shí)間給電子產(chǎn)品充電,或者一邊充電一邊玩耍,這樣的習(xí)慣會降低電池的自我保護(hù)功能,也容易引發(fā)火災(zāi)。誤區(qū)二:插線板長期不拔不清理。很多家庭都存在這樣的習(xí)慣,插線板上不僅連接很多大功率電器,而且長期不拔掉電源,更很少去清理,長此以往,會在插頭兩極和插孔間積累很多灰塵和毛發(fā),很容易因?yàn)樨?fù)荷過大,引起火災(zāi)。
合肥學(xué)習(xí)消防安全知識費(fèi)用
法國的消防教育分三個(gè)層次:延續(xù)教育、學(xué)歷教育和消防員上崗培訓(xùn)。延續(xù)教育即大專畢業(yè)生或大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)消防隊(duì)之前所要完成的教育,它由法國高等消防學(xué)院來承擔(dān)。學(xué)歷教育由分布在巴黎、里昂、瓦那福、麥茨等城市的5個(gè)消防學(xué)校來完成。學(xué)歷教育主要招收沒有學(xué)歷的消防隊(duì)員,經(jīng)考核合格發(fā)給大專文憑。而消防員上崗前的培訓(xùn)教育則由分布在全國95個(gè)縣的消防辦公室來完成,做到經(jīng)過培訓(xùn)才能上崗,從而保證消防人員的素質(zhì)比較高。值得一提的是負(fù)責(zé)延續(xù)教育的法國高等消防學(xué)院。該學(xué)院每年招生定額為165人,每年招3期,每期55人。具有大學(xué)??茖W(xué)歷的,進(jìn)院學(xué)習(xí)27周,經(jīng)考核合格,發(fā)給證書,分配到現(xiàn)役或職業(yè)消防隊(duì),授中尉警衍。具有大學(xué)本科學(xué)歷的,進(jìn)院學(xué)習(xí)11周,經(jīng)考核合格,發(fā)給證書,分配到消防隊(duì)授上尉警銜,擔(dān)任消防隊(duì)的基層指揮官。學(xué)員的淘汰率為3%~5%。